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的冰激淋分为两类，一类是定型包装品，另一类是分装的手工半成品。由于可自由搭配口味，后者越来越受欢迎。据她介绍，手工制作的冰激淋就像鸡尾酒

，明确分工，责任到人。通过集中授课、悬挂横幅、电子屏滚动播放、工作群转发、微视频制作等形式，多维度加强民法典宣传力度，并将民法典知识纳入支部

握着手柄，连接杆前端的圆形钻孔，准确的落在黑白相间的地膜中间，提起，一个圆形的井窖就制作完毕了。一天的时间，李如生可以很轻松地制作这样的井窖10余亩

美术，特别喜欢手工制作，平日里经常将一些彩泥作品放到店里作为礼品赠送给顾客。“那咱们就推出一个‘一起绘就彩色生活’的活动，保证能吸引不少顾客。”潘晓宇高兴地说。说干就干。在邵

取长补短，在实践中改进提升。一是坚持“哪壶不开提哪壶”的问题导向，通过多维培训帮助内训师补齐自身短板。有针对性地邀请外部专家就课程开发、课件制作进行理论授课；

物料、动手做”，最后他们以“八一起义纪念碑”为原型制作创意陈列作品。凭借优秀的创意和精美的制作，获得了全市二等奖。现在作品已成为店里最吸引消费者注意的东西，既

后，在母亲的言传身教下，没几年工夫，她熟练掌握了哈尼服族饰制作的技艺。罗英（左）与同伴制作民族服饰。马绍杰摄“当时我最大的梦想，

，每家每户都在制陶，门口摆满了各式各样的土陶罐子，由于潦浒土陶制作工艺复杂，再加上龙窑柴烧而成，出产的陶器不可能找到一模一样的。随着

不同的“小土包”按一定的比例混合在一起，制作成移栽时的“陪嫁土”。“我今年是第一年种植，听老烟农讲，多用农家肥、有机肥，才长得好，

技巧等，激发出青年的活力与战斗力。青年员工在金川运用网络平台直播助农。林可歆/摄在直播场景之外，青年团队依托志愿活动等，利用信息软件编排脚本、剪辑视频、制作海报

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