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麻小学捐赠贫困助学金、教学用具、文体用品、书籍、御寒保暖服等。翠姐回忆道，真正触动她的是六荣村一个困难户的三个孤儿。第一次去那间破旧土屋时，看到三个孩子衣衫褴褛
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帮助“银发店主”跨越数字门槛，潭湾镇“80后”店主刘石燕将自己的店铺升级为“银发数字驿站”，每周三开展“一对一”教学。针对老年零售户急难愁盼问题，刘石燕制作
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常被邀请到社区、学校讲解玉石知识。不久前，他新租下了隔壁店铺，门面已装修成“玉雕技艺传习所”。传习所不仅免费教学，还为学员提供边角料和展销渠道，宋
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“望闻问切”四步工作法，并将工作法拍成系列教学视频在一线推广。该研究成果将抽象的理论化为规范执法的“防身盾牌”，斩获2024年全省烟草商业系统“青年公开课”创客项目竞赛一等奖。面对
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湖北中烟内训师教学能力竞赛中获得第一名。2023年，他斩获了湖北中烟烟机修理竞赛制丝专业组三等奖，并辅导10人通过维修技师绘图模块鉴定考核。近年来，他多次受邀赴
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”教学，详细讲解知音通系统的操作方法，介绍盈利分析、会员管理、积分兑换等功能优势。掌握系统后，吕万芝的店铺经营效率显著提升。为全面提升农村客户数字化水平
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监测站里不眠不休的技术员,到田间地头手把手教学的志愿者,一幅科技与人文交织的现代农业图景正在这里生动呈现。正如《新闻直播间》主持人最后的点评:“在应城,我们看到了中国农业的未来——既有科技的高度,更有
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要照顾脑瘫弟弟差点辍学的姑娘，如今已是样衣制作组的组长。“王姐亲自教我打版，湖口烟草的志愿者还帮我弟联系了特教学校。”她抚摸着刚做好的成衣，这是准备发往杭州某
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提高，回头客也越来越多了。“先锋”教学“硬件升级只是第一步，经营思维转型才是持久战。”杨先锋深谙此道。他为惠哥设计“三步走”策略：一是动态陈列法：
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已成为周边村镇的“教学示范点”，常有新手烟农慕名来“取经”，而她总是毫无保留地分享经验，甚至带着自家技术员去帮别人“诊断”。从“打工妹”到“田管家”，
