烟草在线—吸烟有害健康！

及雪茄知识、上机能做数字化教学视频，已经成为我们的必备技能。”在持续培养的基础上，山东中烟还注重发挥雪茄工匠的示范引领作用，推动产品质量迈上更高台阶。他们来自

。主要从事科烟草栽培学、烟叶调制与分级教学和科研工作。科研成果：1990年获楚雄州科技进步二等奖，1993年获云南省科技进步三等奖，1999，

：那还要说，教学片中的“主角”就是自己的同事，每一幕熟悉的画面、每一个标准的示范动作，都是自己日常要做的事情，该段武昌运用车间青年大学生彭兴胜

里，马秀芸捧着语文课本，轻声读着课文《找春天》。在一众小学二年级的孩子中，15岁的她格外显眼。　　这里是瓦子岭村的一个教学点，位于张尕青、湾

　　烟草在线专稿　　[摘要]：C4F、X2F是收购与烟叶分级技能鉴定培训教学中较难把握的两个等级，通过收购调研、烟叶分级技能鉴定培训教学反馈对收购与培训教学中C4F

成长，常德卷烟厂坚持创新技能培养机制，通过实战教学、制度突破与精准培育相结合，构建青年技能成长的快速通道，打造高素质青年技能人才队伍。该厂团委精心构建了“青年人

编写培训教材，将自己二十余年积累的维修案例、故障诊断思路、技术改进心得，用最通俗易懂的语言融入到教学中，变“独门绝技”为“共享资源”。在车间里，他

。言传身教倾囊相授“大家别急着上手，先仔细观察，一个月后咱们再交流感受。”作为多名青年维修工的师傅，陶圣钰摸索出了一套独特且高效的教学方法。不同于传统的“边干边教

鱼塘小学，曾经破旧的教学楼如今焕然一新，教学楼前还修建了占地1800平方米的综合运动场所，孩子们在这里快乐地学习、玩耍。这一切都得益于广东中烟驻镇帮镇扶村

案例（如某卷烟厂智能物流系统升级经验）转化为教学资源，确保知识体系的时效性与实用性。三、创新烟草特色实践模式，提升数字应用能力（一

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