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控烟工作离不开“运筹帷幄”
全国各级各类学校禁烟有关事项的通知,提出“禁止在
中小学
幼儿园内吸烟”,“严格限制在高等学校内吸烟”,“建立禁烟工作长效机制”等一套禁令。拥有400多万烟民
未成年人吸烟“谁之过”
,养成良好的社会舆论氛围。二要突出联合执法。要采取劝退劝理、依法取缔等手段,彻底取缔
中小学
周围零售户;要烟草广告监管,禁止以任何形式向未成年人传送烟草
寻找做好控烟工作的关键点
;笔者想就寻找科学控烟的策略谈一些点个人的认识。 一、切实抓好学校和医院控烟工作 首先要想做好公共场所禁控烟工作,笔者认为就必须抓住工作切入点。 其一、学校尤其是
中小学
是青少年
广西龙州县局持续推进“学法执法年”活动
、分层次处理,妥善解决“
中小学
周围违规办证”等突出问题,组织全市烟草制品零售点合理化布局修订工作,完善零售许可制度、流程,促进零售许可信息公开
“三个进一步”力促控烟出成效(图)
。 针对我国近几年吸烟人群低龄化成扩大趋势的特点和现实,教育主管部门要抓好
中小学
控烟工作,发挥教育阵地的引领作用。青少年正处于的世界观、价值观形成期,他们
电子烟真能帮助戒烟吗?
支持率已达91.2%,其中认为
中小学
、医院、大学的室内场所应完全禁烟者分别占95.3%、93.2%、92.8%,认为工作场所、出租车内应完全禁烟者分别达88.1%、86.2
学生课间跑厕所吸烟咋办?
中小学
,并随机采访10名小学生和10名中学生。10名小学生均反映学校里打架、吸烟等不良现象很少见。而10名中学生则称学校内打架、吸烟、玩手机等学校禁止的行为比较常见,已属
上海烟草从制度、法律两层面力促严格规范
、内管和营销三部门职责;高度重视零售许可的合理布局特别是
中小学
周边卷烟零售终端的问题,注重合理引导、市场调节、定期调整,不断提高上海市场的规范管理水平
学生禁烟岂能以罚代教?
教育法律法规缺失法理基础,不可能办到。是进行经济处罚吗?可是
中小学
学生作为未成年人是无任何经济收入的群体,他们靠什么去交纳违反控烟规定去缴纳罚款?
政出多门,标准不一——各地“控烟令”为何落地难?
。医生不在患者面前吸烟;教师不在学生面前吸烟;家长不在孩子面前吸烟。 《上海市公共场所控制吸烟条例》于2010年3月1日正式实施,它在
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